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Gran interés para cursar el Profesorado en Enseñanza Primaria en 2 localidades

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Gran interés para cursar el Profesorado en Enseñanza Primaria en 2 localidades

La Toma ya cuenta con 260 preinscriptos y San Francisco tiene 180. Las clases comenzarán una vez que los alumnos terminen el curso de ingreso que incluye la materia Alfabetización Digital.

Los números indican que indudablemente los vecinos de La Toma y de San Francisco estaban esperando desde hace mucho tiempo el Profesorado en Enseñanza Primaria, porque la respuesta ha sido muy buena. No sólo por los inscriptos, sino también por la cantidad de consultas que recibimos”, dijo el jefe del Programa Educación Superior, Sebastián Palma, quien agregó que actualmente son 260 preinscriptos en  la sede de La Toma y 180 en la de San Francisco.

Para concretar la inscripción, quienes vivan en La Toma podrán dirigirse a la sede del Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) en el Municipio. La oficina estará abierta todo enero y tienen tiempo de llevar la documentación que se pide hasta el 20 de febrero. Los horarios de atención son los mismos que  tiene la Municipalidad todos los días.

“El curso de ingreso es obligatorio ya que contará con la materia Alfabetización Digital para que los estudiantes aprendan a manejar las herramientas tecnológicas; además tendrán una introducción a la matemática y a la comprensión de textos”, explicó Palma.

En ambas sedes (San Francisco y La Toma) la modalidad del cursado es mixta y con carga horaria presencial reducida. “Esta metodología responde a una propuesta innovadora e inclusiva que llegue a todos los que deseen formarse como docentes. Tenemos alumnos de La Toma que cursan en el IFDC, se toman una traffic y van y vuelven todos los días, de hecho hay un grupo que está a punto de recibirse, la Comuna siempre ha tenido perfiles afines a la docencia”, aseveró el jefe del Programa Educación Superior y adelantó que analizan la posibilidad de abrir otro profesorado que puede ser de Lengua y Literatura o Inglés, ya que según especificó cuentan con datos que hacen visibles las necesidades por región educativa.

Palma aclaró que no se trata de “estudiar a distancia” porque los alumnos deberán concurrir a clases al menos tres días a la semana. La diferencia está marcada por la modalidad de cursado: tendrán materias con profesores presenciales en Matemáticas y Prácticas Profesionales. El resto de las asignaturas serán dictadas a través de un sistema con equipamiento tecnológico para videoconferencias que ya fue probado en ambas localidades con gran aceptación por parte de los futuros alumnos. Funciona muy bien y cuenta con un botón que representa a quien levanta la mano para preguntar en clase.

“El sistema, basado en la modalidad blended learning o aprendizaje mixto, permite la flexibilidad del cursado y está dada por una plataforma virtual que albergará el 100% de los contenidos digitalizados de todas las materias, junto con herramientas que permiten interactuar con los docentes mediante foros, clases digitales y mensajería interna. Con este acompañamiento, los alumnos tendrán la posibilidad de cursar desde cualquier lugar y en cualquier horario”, explicó.

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Gran interés para cursar el Profesorado en Enseñanza Primaria en 2 localidades

La Toma ya cuenta con 260 preinscriptos y San Francisco tiene 180. Las clases comenzarán una vez que los alumnos terminen el curso de ingreso que incluye la materia Alfabetización Digital.

La Toma. Quedó chica la oficina del municipio en la que brindaron una charla informativa sobre la carrera. Foto: gentileza Programa de Educación Superior. 

Los números indican que indudablemente los vecinos de La Toma y de San Francisco estaban esperando desde hace mucho tiempo el Profesorado en Enseñanza Primaria, porque la respuesta ha sido muy buena. No sólo por los inscriptos, sino también por la cantidad de consultas que recibimos”, dijo el jefe del Programa Educación Superior, Sebastián Palma, quien agregó que actualmente son 260 preinscriptos en  la sede de La Toma y 180 en la de San Francisco.

Para concretar la inscripción, quienes vivan en La Toma podrán dirigirse a la sede del Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) en el Municipio. La oficina estará abierta todo enero y tienen tiempo de llevar la documentación que se pide hasta el 20 de febrero. Los horarios de atención son los mismos que  tiene la Municipalidad todos los días.

“El curso de ingreso es obligatorio ya que contará con la materia Alfabetización Digital para que los estudiantes aprendan a manejar las herramientas tecnológicas; además tendrán una introducción a la matemática y a la comprensión de textos”, explicó Palma.

En ambas sedes (San Francisco y La Toma) la modalidad del cursado es mixta y con carga horaria presencial reducida. “Esta metodología responde a una propuesta innovadora e inclusiva que llegue a todos los que deseen formarse como docentes. Tenemos alumnos de La Toma que cursan en el IFDC, se toman una traffic y van y vuelven todos los días, de hecho hay un grupo que está a punto de recibirse, la Comuna siempre ha tenido perfiles afines a la docencia”, aseveró el jefe del Programa Educación Superior y adelantó que analizan la posibilidad de abrir otro profesorado que puede ser de Lengua y Literatura o Inglés, ya que según especificó cuentan con datos que hacen visibles las necesidades por región educativa.

Palma aclaró que no se trata de “estudiar a distancia” porque los alumnos deberán concurrir a clases al menos tres días a la semana. La diferencia está marcada por la modalidad de cursado: tendrán materias con profesores presenciales en Matemáticas y Prácticas Profesionales. El resto de las asignaturas serán dictadas a través de un sistema con equipamiento tecnológico para videoconferencias que ya fue probado en ambas localidades con gran aceptación por parte de los futuros alumnos. Funciona muy bien y cuenta con un botón que representa a quien levanta la mano para preguntar en clase.

“El sistema, basado en la modalidad blended learning o aprendizaje mixto, permite la flexibilidad del cursado y está dada por una plataforma virtual que albergará el 100% de los contenidos digitalizados de todas las materias, junto con herramientas que permiten interactuar con los docentes mediante foros, clases digitales y mensajería interna. Con este acompañamiento, los alumnos tendrán la posibilidad de cursar desde cualquier lugar y en cualquier horario”, explicó.

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