El martes, en medio de tantos nervios por parte de los alumnos y docentes que participaron de la Feria de Ciencias Regional, la comisión evaluadora debió seleccionar los trabajos que pasarían a la instancia provincial. El veredicto destacó quince proyectos: dos del nivel Inicial, seis del Primario y otros siete del Secundario.
Los Jardines de Infantes recibieron el reconocimiento por "Hay mucho ruido, no te escucho", que mostraron los chicos del N° 6 "Crecer Jugando", de Justo Daract; y " Muchas sorpresas en la huerta", presentado por los pequeños de la escuela autogestionada del barrio Eva Perón, la N° 6 "Luis Barroso".
En el Primario, en cambio, hubo seis destacados, cuatro correspondientes a las áreas de Lengua, Matemática, Sociales y Naturales, uno más temático sobre Salud, y el último referido a las instituciones rurales.
Los alumnos del establecimiento digital y bilingüe Mahatma Gandhi consiguieron el logro por "Riego con ciencia"; también lo hicieron los estudiantes de la Nº 29 "Remedios de Escalada" con "Coloreando con vegetales"; los representantes del Colegio de La Ribera, la N° 10 "Escultor Vicente Lucero", que debatieron sobre "Ruedas que no ruedan"; y en Sociales, fueron destacadas las niñas del Centro Educativo N° 9 "Dr. Juan Llerena", que investigaron sobre la "Violencia escolar: bullying".
Además eligieron "Respira vida, no humo", de la N° 33 "Vicente Dupuy", referido al tema Salud, y a los "Hilanderos y tejenderos", dentro de la temática Rural, del Centro Educativo N° 35 "Granadero Basilio Bustos", que llegaron desde el Paraje Río Quinto.
Los más grandes fueron evaluados según la Modalidad, y los pertenecientes a educación Especial y a la categoría Jóvenes y Adultos (las escuelas nocturnas) según menciones. Resultaron destacados "Ladrón de cerebros", del Instituto Sagrado Corazón; el proyecto "Malvinas, Ficción y realidad", de la N° 29, el tema "Hidroponía, cultivo sin tierra", del Colegio N° 2 "Juan Esteban Pedernera"; y dos presentados por diferentes cursos del CE Nº 9: uno acerca de "El alcoholismo en la juventud" y otro más ecológico, "¿Cómo desecho estos desechos? Residuos tecnológicos".
En la modalidad especial pasaron "Carameleando", realizado por la N° 6 "María Montessori", e "Hipertensión arterial, efecto volcán", expuesto por el establecimiento daractense N° 11 "Inspector Sócrates Cortines".
"Es un arduo trabajo definir cuál pasa a la instancia superior, porque son todos muy ricos y los chicos aprenden mucho. La actividad de feria es una muestra de la tarea pedagógica del aula, es sumamente motivadora y movilizante. El trabajo investigativo es sumamente rico a la hora de la adquisición de aprendizaje y el solo hecho de estar allí ya es mucho", apreció la supervisora de Primaria, Liliana Latini.
La docente explicó que cada decisión tomada por el comité evaluador responde a una reglamentación nacional, que considera aspectos que van desde el acompañamiento y la orientación del equipo docente hasta el de-sempeño de los expositores, la preparación del stand, si los chicos se motivaron y si contiene conocimientos significativos.
El encuentro fue montado en las pasillos del edificio de la Escuela Nº 176 "Nélida Esther Pérez de Ferrer" (siempre eligen diferentes sedes) y convocó a unas 34 instituciones locales, de Justo Daract y de otros parajes. Durante toda la jornada evaluaron los proyectos de los chicos, que sumaron casi cien.
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