La escuela "Progreso y Sueños" anda bien "ancha" de orgullo y no es para menos: los chicos, supervisados por sus maestros, desarrollaron un novedoso calefón solar a partir de botellas plásticas y mangueras. El proyecto de investigación, denominado “Tu sol, mi sol, miles de sonrisas” y que ya fue presentado en diferentes ferias de ciencias, nació como una forma de encontrar una solución ante los recurrentes cortes de luz que afectan al 500 Viviendas norte, el barrio en el que está emplazado el establecimiento. La idea de a poco tomó forma y hoy el calefón es una realidad que en el colegio permite lavar los vegetales de la huerta y las manos de los estudiantes que trabajan en ella. Los docentes incluso señalaron que instalarán los artefactos en dos viviendas de la zona.
El tanque está emplazado en uno de los patios de la escuela, cerca de la huerta “La Pachamama”, donde los chicos, entre otros cultivos, siembran y cosechan lechuga, tomate, acelga, rabanitos y perejil. “Es importante destacar que del proyecto de investigación participaron también los alumnos del CAI (Centro de Actividades Infantiles) los padres de los chicos del segundo agrupamiento, aportando materiales e información”, explicó la docente María José Andrade.
Una de las familias que se beneficiarán con la instalación de los calefones solares será la conformada por el matrimonio de Rodrigo Ochoa y Lucrecia Pellegrini, quienes tienen ocho hijos y cuatro de ellos aprenden en el colegio que está al norte de la capital puntana. La dirección de su hogar es la licitación 4, manzana 102, casa 14. La otra familia que disfrutará del desarrollo ideado en el colegio habita en licitación 2, manzana 158, casa 8. Ahí viven Antonio Cuello y Angélica Machuca, junto con sus cinco hijos, de los cuales uno cursa el sexto agrupamiento en la "Progreso y Sueños".
En el colegio dijeron que con este trabajo, los alumnos del segundo agrupamiento “A” y “B” de la "Progreso y Sueños" “han podido establecer la relación que hay entre los contenidos que se desarrollan en el aula con respecto a la vida cotidiana”, y así contar con una mirada “más profunda” de la realidad.
El funcionamiento del aparato se sustenta en conceptos básicos: la botella crea un pequeño invernadero, el calor queda así atrapado en el recipiente y luego es absorbido por la manguera, que transfiere al agua. El líquido posteriormente es almacenado en el tanque, hasta llegar a su equilibrio ideal de temperatura. Los docentes afirmaron que en caso de que se utilice agua caliente, esta continúa calentándose para reiniciarse el ciclo. A través del artefacto es posible obtener agua caliente a unos 55 grados para su uso en el establecimiento.
Los maestros de la "Progreso y Sueños" fueron asesorados y capacitados por profesionales de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), quienes los integraron en el Club de Ciencias, que la tradicional casa de estudios organiza en toda la provincia.
En exposición
El calefón ideado en la "Progreso y Sueños" despertó mucho interés fuera de las puertas del colegio. “Toda la comunidad educativa aportó un granito de arena para que el proyecto represente a la escuela, así como ya lo hizo en el tercer encuentro regional de Clubes de Ciencia, que se realizó en la localidad de Villa María Córdoba”, afirmó Andrade, una de las maestras que supervisa esta iniciativa junto a su colega Esther Quiroga.
El calefón solar también ha sido el “buque insignia” durante las presentaciones realizadas en las instancias escolar y regional de la Feria de Ciencias puntana. Señalaron que uno de los nuevos objetivos de los alumnos y los docentes pasa ahora por obtener la mejor ubicación en la instancia provincial de este certamen, que se disputará en octubre.
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