En cinco años, San Luis sumó más docentes que el resto del país

La provincia figura como la que más aumentó la cantidad de docentes en comparación con el resto del país. Así lo confirmó un informe publicado por el Observatorio Argentinos por la Educación, que según datos estimativos asegura que San Luis encabeza el ranking nacional con un incremento de un 14,9% en su planta de educadores, en todos los niveles.

El documento cuenta con la autoría de tres integrantes del Observatorio, Gabriela Catri, Martín Nistal y Víctor Volman, quienes contaron con la colaboración de Mariano Narodowski (profesor de la Universidad Torcuato Di Tella). El trabajo fue realizado con base en los datos disponibles que el Ministerio de Educación de la Nación publicó entre 2014 y 2019, lapso en que la provincia sumó a 2.298 nuevos docentes y pasó de 15.441 a tener 17.739 personas dedicadas a esa tarea.

Del total incorporado al sistema educativo (2.298), un 14,2% corresponde a maestros y profesores de los niveles inicial, primario y secundario. Así, durante el período de cinco años analizado, San Luis aumentó el plantel de educadores no universitarios con 1.798 nuevos cargos, mientras que en el ámbito superior fueron solo unos 500 de las universidades nacional de San Luis, de Villa Mercedes y de Los Comechingones.

Además de San Luis, las provincias en las que creció la cantidad de docentes fueron San Juan y Neuquén, con aumentos del 11,3% y 9,0%, respectivamente. En el otro extremo, con el menor incremento entre 2014 y 2019 quedaron Formosa (1,1%), Catamarca (1,8%) y la Ciudad de Buenos Aires (2,4%).

Las jurisdicciones que más educadores tienen en todos los niveles son la provincia de Buenos Aires, con 428.664 cargos, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (140.631) y Córdoba (115.444). Mientras que las tres provincias que menos tienen son Tierra del Fuego (8.213), Santa Cruz (14.280) y La Pampa (14.625).

Global país

El informe señala que en toda la Argentina el sistema educativo  incorporó 63.878 docentes, lo que representa un aumento del 4,7% en la cantidad de personal educativo que trabaja en los niveles inicial, primario, secundario y superior, más las universidades públicas estatales. Así, la planta total pasó de 1.359.530 en 2014 (177.658 universitarios y 1.181.872  no universitarios) a 1.423.408 en 2019 (195.476 universitarios y 1.227.932 no universitarios).

Además, el mayor incremento se registró en el ámbito universitario, donde la cifra de educadores creció un 10%, mientras que en el resto de los niveles la suba estimada fue del 3,9%.

El documento advierte que el país carece de datos censales actualizados sobre la cantidad de docentes que hay en el país, en las provincias y en los niveles educativos, ya que el último Censo Nacional del Personal de los Establecimientos Educativos (Cenpe) se realizó en 2014 y el próximo está previsto para 2024.

Además del Cenpe 2014, el Observatorio acudió como fuente al Relevamiento Anual 2014 y 2019, los Anuarios Estadísticos 2014 y 2018 y la Síntesis de Información “Estadísticas Universitarias” 2019. Todos los datos fueron publicados por el Ministerio de Educación de la Nación.