Alumnos de EDAM concientizan con un mural en lengua de señas

Para promover la Lengua de Señas Argentina (LSA), alumnas y alumnos de la Escuela de Discapacitados Auditivos Mercedes (EDAM) comenzaron a pintar un mural con los patrones del alfabeto en el Palacio de los Deportes. Buscan replicar la iniciativa en otros colegios y espacios públicos.

“Con esta propuesta queremos impulsar la integración social y cultural de las personas con discapacidad auditiva, porque hacer un curso muchas veces lleva tiempo, entonces tener el abecedario a mano permite que los vecinos puedan comunicarse si se encuentran con alguien sordo”, expresó Diego Ruiz Castro, director de EDAM.

El lunes comenzaron a dibujar  y marcar las plantillas en una de las paredes del espacio deportivo y el próximo martes irá un grupo de alumnos de la institución a pintarlos. El mural será inaugurado el 19, a las 9.

Este mes es muy significativo para las personas de la comunidad ya que hay varios días que conmemoran y concientizan la discapacidad. Por ejemplo, el 19 es el Día Nacional de las personas Sordas y el 23 es el Día Internacional de la Lengua de Señas. “Buscamos sensibilizar a la población acerca de la realidad en la que están inmersas las personas sordas”, indicó Castro.

En la actualidad, EDAM cuenta con cincuenta alumnos desde los 3 hasta los 34 años. Además trabajan con la inclusión educativa en distintos establecimientos donde asisten varios de los chicos.

También, este cuatrimestre, incorporaron por primera vez a tres adultos en la Universidad Provincial de Oficios (UPrO). Realizan los cursos de Tapicería, Imagen Personal y Reparación de Pequeños Electrodomésticos. “Están muy contentos, además fue gratificante la respuesta que tuvieron los profesores y los alumnos de la casa de estudios”, dijo el director.

Además, invitó a los vecinos a que no tengan miedo de encontrarse con una persona sorda y remarcó algunos aspectos a tener en cuenta para comunicarse con ellos como, por ejemplo, establecer contacto visual antes de comenzar a hablar, que nunca sea de costado, sino de frente, intentar acompañar las palabras con gestos y conversar con naturalidad.

El año pasado, realizaron un mural similar en Casa de la Cultura junto a estudiantes de la escuela “Gaspar Di Gennaro”, más conocida como Bellas Artes. Este año eligieron el Palacio de los Deportes ya que es un lugar público muy concurrido.

“Queremos empezar a replicar la propuesta una vez al mes en centros educativos. Ya estamos programando con distintos colegios para que nos cedan una pared y promover la inclusión”, contó Yesica Vargas, jefa del Consejo Municipal de Discapacidad, Niñez, Adolescencia y Adultos Mayores.