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El IFDC trabaja junto a cuatro instituciones por más inclusión

Es para que las y los estudiantes puedan completar su formación con un enfoque integrador.

Por redacción
| 09 de junio de 2022
Acuerdo. Fue entre los representantes de cada una de las instituciones. Foto: Gentileza.

El Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) firmó un convenio con cuatro instituciones, a las que acuden alumnos con discapacidad, para trabajar por una educación más inclusiva. Buscan abordar diferentes problemáticas intercambiando asesoramiento y experiencias, y que las y los estudiantes puedan completar su formación con un enfoque integrador.

 

Participan del acuerdo el Centro Educativo Terapéutico “Tierra de Sol”, la Escuela Especial N° 6 “Doctora María Montessori”, la Escuela Inclusiva Bilingüe “EDAM” y la Escuela N° 147 “Provincia de Mendoza”.

 

 

 Los futuros profesionales se forman con diferentes dispositivos que sirven para profundizar lo adquirido en las aulas. Alejandra Agüero

 

La directora de Extensión del IFDC, Alejandra Agüero, mencionó que en el 2014 crearon el Programa de Fortalecimiento y Asesoramiento a la Comunidad Educativa (Proface), que tiene diferentes áreas de acompañamiento a la comunidad educativa. “Esto abarca a las instituciones de toda la provincia, y a su vez a la nuestra, porque nosotros también tenemos dificultades. Nos parece importante poder asesorarnos, tanto nuestros alumnos como docentes, con profesionales que trabajan con personas con discapacidad”, sostuvo la mujer.

 

Agüero agregó que en el caso del centro “Tierra de Sol”, llevan adelante un proyecto para que estudiantes de la casa de estudios puedan realizar sus prácticas en el lugar, donde hacen observaciones, implementan talleres y enriquecen sus conocimientos sobre adaptación curricular, entre otras cosas. “Nosotros estábamos recibiendo practicantes en Kinesiología, y este año decidimos sumar otras áreas, para que vengan a conocer nuestra dinámica institucional y que tengan la experiencia de trabajar en el campo con chicos y chicas con discapacidad”, agregó la vicedirectora del establecimiento, Mikaela Rasso, quien consideró muy buena la iniciativa ya que enriquecerá mutuamente a los participantes.

 

 

Queremos que vengan a conocer la dinámica institucional y que tengan la experiencia de trabajar en el área. Mikaela Rasso.

 

“Los futuros profesionales no solo se forman con las clases dentro de nuestro instituto, sino también mediante diferentes dispositivos y que sirven para profundizar lo adquirido. Muchos de nuestros graduados se desempeñan en la educación especial y estos contactos son fundamentales porque es con lo que en un futuro se van a encontrar”, expresó Agüero.

 

Hoy, a las 18:30, comenzarán con un ciclo de conversatorios sobre inclusión educativa, diversidad y neuroeducación. Serán siete charlas, que finalizarán a mediados de septiembre, a través del canal oficial de YouTube del IFDC VM. La inscripción se puede hacer por las redes sociales de la institución o en www.ifdcvm.edu.ar.

 

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