Cientos de docentes palpitaron los Intercolegiales Culturales
Inició la segunda etapa de entrenamientos artísticos en Pedernera. Incluyó prácticas de arte visual, teatro y danzas.
Más de doscientos maestros de Villa Mercedes y de distintas localidades del Departamento Pedernera se reunieron en la sala de teatro del complejo Molino Fénix para continuar con la formación artística de cara a la presentación final de los Intercolegiales Culturales que lleva adelante la provincia por sexto año consecutivo. Este ciclo fue el segundo paso previo a la fiesta anual, lo denominaron “Puntanidad en colores” y abarcó prácticas de arte visual, teatro y danzas.
“En este período nos estamos enfocando en lo que es la pintura de nuestra provincia, de vincular a nuestros artistas puntanos con la danza y el teatro”, comentó la coordinadora de artes visuales del Departamento Pedernera, Marina Lara.
Esta etapa se viene desarrollando desde principio de mes y abarca a los nueve departamentos de San Luis. Este tramo de entrenamientos está dedicado para que los profes de nivel inicial, primario y secundario sumen conocimientos para luego transmitirlos en el aula con los alumnos que participarán de los juegos. El turno de ayer estuvo dividido en dos horarios: de 9 a 12 y de 14 a 17, convocando a unos cien maestros por cada jornada. Los organizadores contaron que el ciclo finaliza el viernes en Nueva Galia y adelantaron que en junio van a continuar con la tercera fase, que se va a llamar “San Luis en foco”.
El ingreso principal del complejo fue el escenario elegido para el desarrollo de las prácticas de artes visuales. Unos veinte docentes fijaron un paño blanco en el suelo que, con diferentes líneas y colores, de a poco se fue transformando en una historia. “Trabajamos con una pintura en particular del escultor Antonio Nevot, que habla sobre las Islas Malvinas, para hacerle un homenaje a los soldados puntanos caídos en la guerra. La idea es que los participantes tomen nota sobre cómo vincular las distintas disciplinas para luego presentar las producciones artísticas integrales en la instancia de muestras”, detalló Lara.
Noelia Pallavicini, docente de la Escuela Técnica Nº 18, aseguró que los intercolegiales es un plus muy importante que contribuye en el aula. “Hace varios años que venimos aportando a las clases la cultura de nuestra provincia”, destacó la docente, que luego se refirió al segundo encuentro de capacitación. “Ayuda mucho porque hay intercambios de ideas entre los profes, que algunos no nos conocíamos, y es bueno para poder ir definiendo los proyectos”, agregó.
El resto de los participantes se dividieron en grupos de diez y quince y colmaron las filas del teatro para definir sus proyectos de acuerdo a las teorías de los coordinadores. “En teatro, los docentes practican a ser productores, directores, escenógrafos y vestuaristas, y dentro de la danza están aprendiendo a armar un cuadro coreográfico con un lindo acompañamiento musical. Eso es fundamental para que las tres piezas, junto con el arte visual, complementen una buena escenografía”, expresó la humorista Adriana Durigutti, que está a cargo del espacio de teatro.


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