La agroecología llegó a las escuelas públicas digitales

La pandemia de COVID-19 afectó a muchos sectores alrededor del planeta, entre ellos, al educativo, que en este caso se relaciona con el productivo, ya que el Ministerio de Producción de San Luis, a través del Subprograma Autoconsumo Frutihortícola, Concientización y Capacitación, tenía previsto llegar a las escuelas públicas digitales para capacitar a los estudiantes y a sus docentes en agroecología. Esta idea se sumó a la lista de actividades que quedaron truncas de manera presencial. Sin embargo, la virtualidad volvió a ganar la pulseada: desde el miércoles pasado les enseñan a los chicos a crear una huerta a través de YouTube.

"La primera capacitación fue durante la semana que pasó y nos conectamos con la Escuela Pública Digital de Estancia Grande. La modalidad será la misma para todos los encuentros. Le mandamos un link a Manuela Ferreira, la jefa del Programa Escuelas Públicas Digitales, para que ella lo distribuya a los docentes, que a su vez reenviarán el enlace a los niños y a los papás", contó Pablo Pensotti, jefe del Subprograma Autoconsumo Frutihortícola, quien aseguró que también podrán participar los familiares que deseen sumarse.

Algunos de los conocimientos que podrán aprender girarán en torno a la agroecología y a la creación de módulos de una huerta; aprenderán especificaciones del calendario de siembra y detalles como la distancia entre plantas (densidad), entre otras nociones.

Luego de haber pasado por los niveles primario y secundario de Estancia Grande, las próximas capacitaciones serán en Alto Pencoso, Balde, La Carolina, La Florida y Zanjitas. En siete días más, será el turno de Las Aguadas, Las Chacras, Las Vertientes, Potrerillos y Villa Praga; después seguirán por Bagual, Batavia, La Maroma, Nahuel Mapá y Navia; más adelante por Jarilla, Leandro N. Alem, Villa General Roca, San Jerónimo y Talita. Para el 16 de septiembre están previstas para Juan Llerena, Lavaisse, La Punilla, Paso Grande y Saladillo. Continuarán por Lafinur, Los Cajones, Renca y San Pablo; y finalmente por las comunidades huarpe y ranquel, y Santa Bárbara. Todas podrán tener su propia huerta en 2021.

"Teníamos listos los plantines e íbamos a llegar hasta cada establecimiento. Habíamos programado las capacitaciones y el armado de huertas agroecológicas en estas escuelas, pero por la pandemia se frenó todo. Le buscamos la vuelta y, para no perder el ritmo y mantenernos activos, decidimos hacer las capacitaciones virtuales", explicó Pensotti, quien agregó que esperan concretar el armado de las huertas durante el ciclo lectivo 2021, así los chicos pueden poner en práctica lo aprendido.

"Si les quedan consultas, en el momento responderemos a ocho preguntas. Asimismo, quienes deseen despejar más dudas, estas serán respondidas por correo electrónico", concluyó el funcionario.