Vacaciones de invierno: cada provincia deberá definir si las adelanta
Lo resolvió este viernes el Consejo Federal de Educación en una reunión de la que participaron todos los ministros del país. Cada jurisdicción deberá evaluar su situación epidemiológica.
La decisión de adelantar las vacaciones de invierno o de mantenerlas tal cual estaba previsto en el calendario dependerá de cada provincia, que podrá tomar una determinación en función de la situación epidemiológica y sanitaria del distrito en medio de la pandemia de coronavirus, según resolvió este viernes el Consejo Federal de Educación.
"La decisión estará determinada por los indicadores sanitarios de cada una de las jurisdicciones", dijo el ministro de Educación nacional, Nicolás Trotta, tras la reunión con los titulares de las carteras educativas de las 24 jurisdicciones.
En el encuentro realizado esta mañana se planteó una hoja de ruta para la toma de decisiones respecto de la modificación del calendario escolar al presentarse la necesidad de modificar las fechas del receso invernal en aquellos territorios en que la segunda ola de COVID-19 ha impactado con mayor crudeza.
El funcionario remarcó que "cualquier modificación en el calendario escolar tiene que ir de la mano de la evidencia científica que transita cada una de las jurisdicciones, respetando los protocolos estrictos que construimos y sean factibles de aplicación en una realidad epidemiológica de base".
Asimismo, consideró que "modificar el calendario escolar tiene un costo educativo, vinculado a la organización, a que estarán finalizando ciertos procesos de aprendizaje y las instancias de evaluación, pero estamos dispuestos como sistema educativo a hacerlo si se considera necesario".
Trotta se comprometió con los ministros de Educación provinciales a enviarles información sanitaria, por lo que señaló: "Esta tarde me reuniré con mis pares de Salud -Carla Vizzotti- y Turismo -Matías Lammens- para hacerles llegar (a las provincias) toda la información desde el Ministerio de Educación Nacional".
Télam/FQ.
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