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Alumnos de la escuela GEA ya tienen su periódico digital

Son de 2º y 5º año, y cada semana publican en la web columnas de opinión y noticias sobre la institución.

Por redacción
| 15 de junio de 2019
Los protagonistas. Los autores del periódico digital expresaron la ansiedad por salir a recorrer el barrio 1.000 Viviendas. Foto: Héctor Portela.

Alumnos de segundo y quinto año de la escuela Generativa Ecológica Ambiental (GEA), diseñaron y llevan adelante semanalmente un periódico digital, en donde comparten las noticias más destacadas de la institución, y también escriben columnas de opinión sobre diferentes temas. El proyecto se denomina “GEA NEWS” y surgió dentro del área de lengua y literatura. Las publicaciones se actualizan todos los viernes y cualquier persona las puede ver y leer en la página oficial del colegio.

 

“A partir del estudio de los géneros periodísticos, sobre las noticias, entrevistas, paratextos, entre otras cosas, decidimos que ellos vivan la experiencia desde la escritura de sus propios textos, ya que de esta forma tienen que buscar la información, investigar, hacer preguntas y en algunos casos conseguir las fotos”, expresó Victoria Albornoz, la profesora que está a cargo del programa, quien comentó que, una vez cargadas, las crónicas llevan el nombre de cada estudiante que las redactó.

 

A su vez, la docente señaló que la importancia de este trabajo es que los estudiantes puedan sentirse protagonistas de su propio diario. “Ellos solos proponen los temas, entrevistan a los demás docentes, y ahora están preparando una cobertura para la Promesa a la Bandera”, comentó.

 

Además de lo institucional, el periódico contiene otras sesiones como deporte y cultura, que destacan los talleres de ritmo, arte y música que realizan en el SUM, y sumaron un espacio dirigido al medio ambiente, para difundir los temas referidos a la orientación de la escuela.

 

 

 

“Al principio nos costó un poco, después fuimos tomando confianza para hacer las preguntas y poder escribirlas”, contó Milagros García, una alumna de segundo, que además confesó que la parte que más le gusta es la búsqueda de información.

 

Leticia Aguilar, de quinto año, señaló que lo más importante es que a los lectores de la página les interese lo que publican. “Me gusta escribir todo lo que pasa por mi cabeza y lo que vivo a diario, pero sobre todo me motiva hacer lo que a uno le pueda llegar a interesar”, confesó. Su compañera, Victoria Mendoza, agregó que el próximo objetivo que tienen en mente es recorrer el barrio. “Nos gustaría entrevistar a los vecinos y poder hacer notas sobre lo que pasa alrededor de la escuela”, manifestó.

 

Durante las clases, los estudiantes  recaudan la información, la analizan y luego la redactan para cargarla en la página oficial (https://sites.google.com/view/escuela-generativa-gea), que se actualiza todos los viernes y ya va por la tercera publicación.

 

“Siento mucho orgullo por los chicos y por los profesores que llevan adelante este proyecto. Es lindo que se entusiasmen con esto y más con los resultados que están obteniendo, eso para nosotros es una doble satisfacción, expresó la coordinadora general del establecimiento, Laura Condori, quien adelantó el deseo de que la escuela sea protagonista dentro del barrio 1.000 Viviendas. “Estamos hace muy poco en la zona y queremos que todos los vecinos nos reconozcan, no solo por este proyecto sino por todos los que estamos desarrollando”, remarcó.

 

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