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Comienza la segunda clase del ciclo "Acompañarte"

La semana dos del encuentro propone a la literatura como una forma de soportar y mitigar el encierro.

Por redacción
| 08 de junio de 2021
Las letras como objetivo. Nora Marinelli (al centro), una de las docentes de Literatura de los Intercolegiales. Foto: Programa Cultura.

El segundo encuentro del ciclo "Acompañarte", con el que los Intercolegiales Culturales abrieron su catálogo y docentes a la comunidad completa, tendrá a la literatura como centro de estudio. Hoy a partir de las 19 estará disponible una clase por Google Meet en la que se desarrollarán algunas ideas sobre escritura.

 

La cátedra se llama “Letras que suenan” y tratará sobre las escrituras en pandemia y las narraciones en primera persona con la visión ya no solo dedicada a los estudiantes que participarán de los juegos, debido a que la nueva modalidad de Intercolegiales pretende acercar los conocimientos a todos los habitantes de la provincia.

 

"Letras..." será el segundo encuentro de "Acompañarte", luego de que en su jornada inaugural el cineasta José Luis Rosas dejara algunas señas para la realización de un video casero. El docente fue recientemente condecorado con el premio "Polo Godoy Rojo" que la Universidad de San Luis extiende a los artistas de diversas ramas.

 

En el caso de hoy, la coordinadora del encuentro será Nora Marinelli, una de las encargadas del área literaria del subprograma. La asistirá Mara Baldioli.

 

En la charla se abordará el tema de las escrituras durante la pandemia, una invitación para registrar y compartir historias personales surgidas en el ámbito del confinamiento y que se constituyen en testimonios de las experiencias vividas.

 

En la presentación de "Acompañarte", Lis Contreras, la jefa del Programa, había anticipado que la clase de escritura se iba a centrar en las vivencias de los habitantes de la provincia y la oportunidad de redactarlas a su manera.

 

En el material que la organización compartirá con los asistentes se indica que "la manifestación literaria por excelencia durante la pandemia fue la proliferación de escrituras del yo: el auge de los diarios de la pandemia, una necesidad evidente de narrar las experiencias personales a la vez que se convertían en registro, una fotografía del instante en palabras”.

 

Con esas experiencias como punto de partida, en las clases se trabajarán los diarios personales, autobiografías y otros escritos redactados con el fin de soportar el encierro y las consecuencias del coronavirus. Las docentes tratarán de potenciar esos datos con el paisaje sonoro, la visión de los ámbitos provinciales y otras situaciones del entorno.

 

"El encuentro pretende estimular la escritura de todas las personas, para todos aquellos que deseen escribir, principiantes y quienes ya tengan algunos conocimientos. Cada historia que se escriba será como un espejo de la época, ya que toda escritura personal puede traducir lo colectivo, generar eco en otras experiencias", dijeron en la organización.

 

 

DÍA: Hoy

 

HORA: 19

 

LUGAR: Google Meet

 

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